მესამე დღის რეფლექსია
ეს მოდული დამეხმარა გამეანალიზებინა სტანდარტების,
მიმართულების მიმცემი საკვანძო სიტყვების, განმავითარებელი შეფასების ფორმების გამოყენება
რამდენიმე თვალსაზრისით.
შეფასებას აქვს
5 ძირითადი მიზანი რომელიც ხელს უწყობს მოსწავლის წარმატებაზეა ორიენტირებული: განმავითარებელი
შეფასება არის რეკომენდაციის მიცემა და შედეგის
გაუმჯობესება, ხოლო განმსაზღვრელი კი მიღწეული შედეგების შეფასებაზე
დღევანდელ მეცადინეობას
ჩემთვის დიდი მნიშვნელობა ჰქონდა, ვინაიდან ახლებურად შევხედე საერთოდ გაკვეთილის ორგანიზებას,
მოსწავლეთა გამოწვევას, ღია კითხვების მნიშვნელობას ნებისმიერი თემის დაწყებისას.
მეოთხე დღის რეფლექსია.
მოსწავლეთა
დიფერენცირებული სწავლებისათვის განვიხილეთ მათი ინფორმაციის მიღების, აღქმის, შენარჩუნებისა და შემდგომ მისი გამოყენების უნარი.
კერძოდ ვიზუალური, აუდიო და კინესთეტიკური უნარები, გავეცანით , თუ როგორ შეიძლება მოსწავლეების სამუშაო
გეგმაში ჩართვა მათი გარკვეული უნარების გამოყენებით
სასწავლო პროექტის
გეგმაში შევავსეთ დიფერენცირებული სწავლების ველი
მოვამზადეთ
პრეზენტაცია ფოვერ პოინთ-ში და ვისწავლეთ საპრეზენტაციო ფაილების გაფორმება და მისი
წარდგენის საშუალება.
Комментариев нет:
Отправить комментарий